Три цветных огромных глаза.
Цвет у глаз определенный:
Красный, желтый и зеленый.
Загорелся красный – двигаться опасно.
Для кого зеленый свет – проезжай, запрета нет.
Знать и выполнять правила дорожного движения – наша обязанность и ежедневная необходимость. Ребенок должен уметь свободно ориентироваться в потоке уличного движения. Правильное поведение должно войти в привычку, а это непростая задача.
23 марта в 1 «А», 1 «Б», 1 «Д» классы отправились в «Путешествие в страну правил дорожного движения». Во время путешествия дети отгадывали загадки, играли, читали стихи по правилам дорожного движения. Цель этого занятия – научить детей правильно ориентироваться на дороге, понимать правила передвижения автомобилей и знать правила юного пешехода. Ребята показали свои знания в изучении дорожных знаков, рассказали об основных действиях регулировщика, так же приняли участие в конкурсе знатоков «Безопасное поведение на дороге». Особенно понравилась ребятам игра «Юный инспектор дорожного движения». Замечательным методом закрепления полученной информации являются игры «Мой путь в школу», «Запрещается — разрешается», в которые с удовольствием играли дети. В конце путешествия ребята получили памятки по правилам безопасного поведения на дорогах и улицах.
Три цветных огромных глаза.
Цвет у глаз определенный:
Красный, желтый и зеленый.
Загорелся красный – двигаться опасно.
Для кого зеленый свет – проезжай, запрета нет.
Знать и выполнять правила дорожного движения – наша обязанность и ежедневная необходимость. Ребенок должен уметь свободно ориентироваться в потоке уличного движения. Правильное поведение должно войти в привычку, а это непростая задача.
23 марта в 1 «А», 1 «Б», 1 «Д» классы отправились в «Путешествие в страну правил дорожного движения». Во время путешествия дети отгадывали загадки, играли, читали стихи по правилам дорожного движения. Цель этого занятия – научить детей правильно ориентироваться на дороге, понимать правила передвижения автомобилей и знать правила юного пешехода. Ребята показали свои знания в изучении дорожных знаков, рассказали об основных действиях регулировщика, так же приняли участие в конкурсе знатоков «Безопасное поведение на дороге». Особенно понравилась ребятам игра «Юный инспектор дорожного движения». Замечательным методом закрепления полученной информации являются игры «Мой путь в школу», «Запрещается — разрешается», в которые с удовольствием играли дети. В конце путешествия ребята получили памятки по правилам безопасного поведения на дорогах и улицах.